志愿者给孩子们分发书籍

孩子们拿到新书后很高兴

迫不及待地看新图书

　　你是祖国的花朵，盛开在最温润的土地；你是父母的期盼，成长在最幸福的家庭。你用最纯真的笑脸看见了这个世界的美好，你用最真诚的眼神给予了这个世界光明。孩子们应该是全天下最快乐、最可爱的人，因为他们是新的生命、新的希望。

　　每个孩子都应该是幸福的，有父母的呵护、亲人的陪伴，有老师的教育和无忧无虑的童年，在太阳下自由自在的成长和玩耍，可是他们似乎不是这样的孩子。

　　因为生活的原因，父母不得不离开家乡，出外谋生计，他们要与年迈的爷爷奶奶生活；因为偏僻的缘故，他们的学校师资匮乏、书籍奇缺，甚至连个可以活动的操场都没有。他们是林州市马安山小学的留守儿童。

　　林州市马安山小学位于林州市东姚镇马安山村，学校建在马安山村委会的二楼。全校只有两位老师，其中一位还是退休后又返聘的老教师。学校也只有两个低年级班：一、二年级，这两个年级里还夹杂着3个五六岁还应该上幼儿园的孩子，共11个学生，教学上采用复式教学法。学校没有专门的操场，也没有体育设施，课间活动时孩子们就在村委会的院子里追逐、嬉戏。

　　2015年，林州市地税局与林州市马安山小学结成了帮扶对子，志愿者们多次去看望学校的留守儿童，与这些孩子结下了深厚的感情。

　　还清晰地记得第一次去看望这些孩子的情景。2015年6月1日，我们五名志愿者驱车一个多小时赶到了马安山小学。这天是“六一”儿童节，可是学校与平日没有任何区别，一点过节的氛围都没有。我们来到孩子们的教室时，孩子们瞪着大大的眼睛看着我们，眼神怯怯的，也许是没有见过这么多陌生的面孔吧。当老师向孩子们介绍了我们的来意后，孩子们脸上露出了细微的不易觉察的笑容，但那笑容隐藏在深深的刘海下、藏在低低的下巴里。我们拿出了为孩子们准备的书包、文具盒、铅笔等文具时，孩子们的眼睛里射出了热切的光芒，这是他们喜欢的东西，也是他们渴望的礼物。我们把礼物送到一个个孩子手里，他们轻轻地接过礼物，小心翼翼的抱在怀里，像抱着一个宝盒，也像抱着最熟悉的小伙伴。过了一会儿，许是他们觉得跟我们熟悉了，许是再也抑制不住好奇心，孩子们兴奋地拆开礼物，看看新书包、摸摸文具盒、拿笔写写字，孩子们轻声地交流着，专心地欣赏着，有的甚至轻轻地唱着歌。教室里弥漫着快乐的味道。小小的礼物让孩子们过了一个快乐的节日。

　　2016年，我们志愿者们分别于5月和12月去了马安山小学两次，印象最深的是12月13日去给孩子送书的那天。那天天气阴沉，雾霾严重，平时一个多小时的车程我们走了两个半小时，到达学校时已是下午4点半多了。一下车，孩子们正在进行课间活动，看到我们时，呼啦一下全围了过来，拉着我们的手问这问那，知道我们这次带了书来，孩子非要过来搬书，看看瘦瘦的孩子们提着一摞摞书，我们既开心又心疼。到教室，孩子们就迫不及待地想看新书了，一个个坐得端端正正，两只胳膊齐齐地放在课桌上，脖子微微向前探着，眼睛里充满着喜悦。看到孩子们急切的神情，我们赶紧分发了新书。领到书后，孩子们翻开书，用手指着读，有的孩子扭过头与邻桌的孩子一起看，有的孩子拿起了画笔，画起了书上的插画和同学们的笑脸。教室里读书声、画画声、笑声，各种声音交织在一起，构成了最美妙的交响曲。看着孩子们的笑脸，我们也开心地笑了。

　　自从与马安山小学结成帮扶对子后，我们先后给孩子们送去文具、书籍、体育器材等文体用品，希望孩子们快乐学习、健康成长。

　　在关爱留守儿童的志愿服务活动中，我们越来越深刻的感受到我们细微的一小步，就能促进社会的一大步。我想用我们微薄的力量，让更多的孩子得到爱与保护。我们要用关爱、用亲情为留守儿童营造一个温馨的家园，让每一个留守儿童不再孤单，不再无助。正如冰心先生所说：爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。如果有越来越多的志愿者加入我们的队伍，我想我们一定能给这些留守儿童爱和希望。（林州市地方税务局 乔晓云）