又是一年开学季，此时，安阳市第六十四中学（原名幸福中学）初一新生早已接踵而至，沉寂了一个假期的学校，瞬间人头攒动，洋溢着生机……
    截至2014年，市第六十四中学小升初电脑派位第一志愿报名人数由原来的120人增加到1300人，招生由原来的300人增至770人，教学班由2009年的每年6轨制发展到现在的14轨制，全校师生达2400人。从2008年12月常志清校长上任至今，短短几年，如此变化，究竟为何？此次，记者以一个旁观者的身份走进校园，跟着常校长的脚步，记录他在学校一天的足迹。
    生物钟定格5:30
    8月31日早，安阳市第六十四中学早已敞开大门，准备迎接新生，这是惯例，更是常态，但对于一校之长而言，今天却是让人心弦紧绷的一天：新建教学楼何时竣工？楼体、墙面刷什么颜色更好？多媒体一体机几时安装到位？开学后学生能否按时用上新桌椅？一系列棘手问题早已让常校长眉头紧锁。
    7时，距新生报到还有一个小时，常校长却早早等候在校门口，整整衣领，挺挺胸膛，面带微笑，笔直站立，这是常校长的习惯动作，他总希望能用自己的面貌带动师生。“校长是个勤快人，多年的习惯使他的生物钟定格在5时30分，从东区到西区半小时车程，每天6时50分到，21时才走，任谁也受不了，弄得我这个懒人不早起都不好意思……”门卫凑到记者耳边小声嘀咕着。“是啊，他是全校的主心骨，只要他办公室的灯亮着，我们就踏实。”办公室张主任感叹道。身为校长，他深知肩上的重任，认为世间自有公道，付出就有回报，希望创建“幸福家园”的重任，能在自己的带动下深入人心。
    做学生的护航者
    8时30分，2015届新生入校完毕。常校长像往常一样站在绿茵场上、教学楼前，若有所思地观察着。新生入校首先要打扫教室、搬运桌椅，在老师的指导下，学生各司其职，迅速成为“学校小主人”。由于前几日学校装修，一些工具挡住了教学楼走廊，常校长立即现场指挥：“前7个班从左侧通道经过，后7个班从右侧通道经过，天太热，不能让学生一直在太阳底下站着。学生安全大于天，班主任要指挥好，不能出现拥挤现象。”随后便亲自动手，和老师一起将挡在教学楼走廊的工具搬走。
    事毕，记者和常校长绕校园走了一圈。当走到无人关注的操场南边沙坑时，尘沙飞扬，他快步走去，弯腰整了整盖沙坑的毯子，起身拨通电话：“想法固定一下操场沙坑上的毯子吧！可不可以在毯子四周压些木条？这样毯子就不会轻易被吹起，孩子活动时不容易眯眼。”顾大局者，必从小事着手，教育无小事，安全大于天，只有这样才能办好令家长和社会满意的幸福学校，常校长的一举一动瞬间让记者肃然起敬。
    9时30分，常校长又匆匆赶到办公室，各部门将有关开学后教师调配问题和其他事宜一一汇报。其中，政教处提出临时更换班主任的建议，却遭到常校长的反对：“不能临时换班主任。经过十多天的衔接教育和军训，家长和学生对班主任已经有了依赖心理，所以，班主任是铁岗，不能动。”听了校长的意见，学校与会领导纷纷表示赞同。
    做老师的引路人
    15时，安排好学校各项事宜后，常校长和刘主任带记者参观了“名师工作室”。一张张证书记载着学校的成长，一张张笑脸记录着教师追梦的幸福足迹。“名师工作室的创立为学校培养了一批优秀的教师团队，在这里我找到了领路人。”刘主任笑着说，“我就是被校长手把手带出来的。常校长刚来不久，为满足教师自我成长需要，学校采取‘走出去，请进来’的方法，建立‘青蓝放飞工程’、‘教师发展学校’，积极创设学习平台，不断加快教师专业成长步伐。近几年来，我们学校每年都有几十位教师到郑州、开封、西安等地学习交流，接受大批优秀专家的洗礼。除此之外，学校定期邀请省内外知名专家到校开展讲座，邀请教研员‘驻校式’听评课，手把手指导老师成长。”
    近年来，教师成长迅速，自2012年以来，学校共选派20余名教师参加省、市优质课和教师技能大赛，绝大多数教师获得了一、二等奖的好成绩，教师的业务水平得到了整体提升。如李辉、李杨、段丹杰、宋景华、谷丽磊、胡朝庭、张璐、常小瑞等，从一般教师成长为安阳市骨干教师、学科技术带头人。每个教师各施其能，个人价值得以体现。在常校长带领下，安阳市第六十四中学全体教师正踏着幸福的足迹向前行。
    做“幸福”的奠基者
    “当我独自一人拉着行李箱，手拿地图，深一脚浅一脚地穿过泥泞嘈杂的菜市场时，我有些后悔了。但我想既然是幸福中学（市第六十四中学旧称），自然有它‘幸福’的理由。可当我几经周折终于站在陌生的校门口时，我号啕大哭：破旧的教室，了无青春气息的校园，原来它真的只是以路命名的学校。”这是青年教师谷利磊对初入校情景的回忆。但是，近几年学校一步步发生变化，让教师们感到欣喜。“现在，走在崭新的塑胶跑道和标准化篮球场、足球场上，我感受到的是学校朝气蓬勃的发展力。通过征地，学校占地面积由原来的18亩到现在的近25亩；通过建设综合实验楼和教学楼，学校建筑面积由4000平方米到11000平方米。黑板由原来的粉笔字书写，到现在的84英寸多媒体触控式一体机。”谷利磊说，除了硬件升级，“书法教育”也成为闻名省内外的办学特色，学校先后被评为国家级书法教育实验学校、教育部“优秀传统文化进校园”试点单位、河南省教育系统先进集体、河南省文明标兵学校、河南师德师风先进学校、河南省教科研实践基地、第五届河南教育名片学校，并且连年荣获安阳市教育教学质量优秀奖。
    17时，漫步在学校，师生粉笔字展示长廊上刚劲有力的字体令人赞叹；橱窗里，“幸福杯”书法大赛光荣榜和师生毛笔字、钢笔字获奖作品让学校熠熠生辉；教学楼墙壁上，多种字体镌刻的诗词名句让人回味无穷；书架上，各式各样的图书引人驻足；教室里，安静有序的学习氛围，无不展示着全校师生身为“幸中人”，肩挑“幸中事”的志向。
    记者手记：
    老实说，这一天过得很快、很紧张，对常校长来说，体力和耐力的考验是家常便饭，我却觉得，这绝非一般人所能承受。这所学校里的每个工作人员，从校长到老师，再到保安、保洁员，几乎都踩着相同的节奏向幸福前行。因为，他们心里明白，学生的健康成长和未来发展高于一切。
    20时，已是万家灯火，到家后，忙碌了一天的常志清坐在书桌旁写着一天的工作记录，进行新一天的部署。回想起校长的一天，脑海中满是他忙碌和充满活力的身影，敬佩和崇拜之情油然而生。
    教育是什么？答案或许有千百种，但对于每个教育人来说，教育是周而复始、拥抱变化、潜心育人的过程。上班带着责任，带着所有孩子及家庭的梦想起航；下班继续延续着爱心，为孩子们的一生“幸福”奠基，只有这样，才能一步一个脚印地在追求幸福的道路上前行。（安阳网 张小俊）