郝艳婷

　　郝艳婷，林州市市直第八小学一名普通的教师，曾在乡镇学校任教九年，多次被评选为模范班主任、优秀教师等。再多的荣誉背后，是她多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事，以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

　　多年来，她一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生，尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中，她积极主动。答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到“四个互相四个不”，即：互相支持不争利，互相信任不怀疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任，她们之间的工作总是十分默契，和她合作起来时那么愉快，和她共过事的人对她评价都很高。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　在家长眼中，她是个热心肠的人，不管是当班主任还是普通教师，哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾，或者临时有事，她都主动上前询问、帮助，每每家长需要帮助的时候碰见她，她总是热心承诺“把孩子交给我，忙你的去吧，请你放心，我会照顾好他的”，深得学生的爱戴和家长的欢迎。在工作期间，她发现班上一个女生跟往常不一样，忧郁、注意力不集中，后询问才知其家长手指被电锯锯掉在县医院住院治疗，她主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心，经过疏导和鼓励，学习比以前更刻苦，成绩进步很大，事后，学生母亲多次到学校找他道谢，她说：“我们老师经常教育学生要乐于助人、要有爱心、自己都做不到，怎么教育学生呢？”

　　从当教师那一刻起，她时刻对学生报以诚信。对待学生她更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。她经常和学生约定，如果孩子们有进步，她就会奖励孩子们，或是一个红星，或是一段批注，都诠释着她对孩子们诚信，学生们也特别信任她，会把自己的零花钱存放在她那里，有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情，可她却从来都没有当小事情看过，把学生们的信任看得很重。因为她爱学生，爱教育事业。这份爱使他常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩 子，或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。她用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。 

　　她坚持诚信从业。坚实的教育能力基础，是家长信任的源泉。作为一个教师，她认为学生们的淘气、不听话并不可怕，可怕的是学生对自己失去信任，领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教学能力。初为人师时，教育教学还不熟练，她总是进行二次备课，二次讲课，不厌其烦地主动找领导同事听课、评课，请同课头老师听课，她的诚恳得到了赞扬，也使得她的业务得到突飞猛进的发展，很快就在学校成为了教学骨干，无论是实际教学还是理论都走在前沿。

　　除了自己份内的工作，学校其他分配布置给她的任何工作他都能认真去做，从不推诿，不讲条件，真正做到了“大事和小事一个样，讲台上的工作和讲台下的工作一个样，分内事和分外事一个样，答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡，做事要诚实守信，无论做什么，我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格。　　　　　　　　　　　　 

　　在诚信工作的同时，她不忘奉献社会。多年来，她积极为创建和谐社会作贡献。曾多次给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。用她的话来说，人人都会有困难的时候。整天教学生这样做那样做，你自己都不做，说不过去，谁让我们是老师呢。

　　多年来，她依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业，做人踏踏实实，做事诚实守信，是一名合格的人民教师。